jueves, 19 de febrero de 2015
FECHA DE EXPOSICIÓN DE PROYECTOS GRADO 11
Jóvenes de grado 11: El proyecto queda para el 27 de febrero, no olviden que el trabajo no es solo copiar y hacer maqueta, también hay una consulta teórica que deben sustentar, se trata de la búsqueda de información referente al tema. la sustentación es el mejor argumento en un trabajo.
miércoles, 18 de febrero de 2015
CUENTA DE BANCO EN EXCEL- GRADO DÉCIMO
Realiza el siguiente cuadro de cuenta de bancos en Excel y
envíalo al correo de la docente
rubymosquerapalacios@gmail.com
EN EL ASUNTO EL CORREO DEBE DECIR "CUENTA DE BANCO" Y EL GRADO
todos los correos tienen la firma automática.
MAYO 1: la empresa tenía 250.000 de sobregiro
en el banco
MAYO 2: Consignó 500.000 sacados de la caja
MAYO 2: Pagó 60.000 de alquiler con el cheque #
MAYO 2: Pagó 10.000 por compra de pegantes con el cheque #
MAYO 15: pagó 50.000 al empresario con el cheque #
MAYO 15: pagó 35.000 a la secretaria con el cheque #
MAYO 15: consignó 250.000 recibidos por abono del almacén MI
ZAPATO
MAYO 15: Sacó 100.000 del banco con el cheque #...... para
pagar la nómina de los operarios
MAYO 18: pagó 15.000 por el servicio de teléfono con el
cheque #
MAYO 28: Recibió 265.000 por venta al almacén MI ZAPATO
factura #
MAYO 28: Pagó 100.000 por compra de materia prima al almacén
la curtiembre cheque #
MAYO 30: Sacó 100.000 del banco con el cheque #...para
pagar la nómina de los operarios
MAYO 30: Pagó 50.000 al empresario con el cheque #...
MAYO 30: pagó 35.000 a la secretaria con el cheque #
MAYO 30: pagó comisiones a los vendedores por valor de 55750
con el cheque #...
MAYO 30: Abonó 100.000 al almacén la curtiembre con el
cheque #
Los números de los cheques se los pueden inventar.
No olviden utilizar fórmulas con autorrelleno.
Enviarlo pronto para facilitar la calificación.
CUENTA DE BANCOS
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FECHA
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DETALLE
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CONSIGNACIONES
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RETIROS
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SALDO
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(250.000)
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domingo, 15 de febrero de 2015
miércoles, 11 de febrero de 2015
sábado, 7 de febrero de 2015
TEMA: TECNOLOGÍA Y ECOLOGÍA- GRADO 11
Lee, desarrolla las actividades y copia en tu cuaderno.
Observa los siguientes vídeos:
Vamos a comenzar a utilizar el blog que creamos el año pasado, si no recuerdas la contraseña es la misma del correo, solo tienes que acceder a las aplicaciones de tu cuenta y encuentras blogger o en otra pestaña de Internet escribes blogger.com para ver tu blog.
REPASO PARA CREAR Y MANEJAR BLOG BÀSICO
TAREA:
Debes publicar en tu blog personal una entrada con un informe sobre el impacto que causa al medio ambiente el problema de las basuras y cómo puede contribuir la tecnología a la solución.
El informe debe contener además de lo ya dicho, al menos un vídeo corto, imágenes de apoyo, obviamente el texto corresponde a la opinión del estudiante y de acuerdo a la observación del vídeo sobre las basuras y lo que haya consultado cada quien ( no se trata de copiar de internet, se trata de producir textos con la información trabajada)
Mucho cuidado con copiarse o hacer trabajos en grupo.
Para que la docente pueda revisar tu tarea debes enviar tus datos, incluido tu blog, no olvides que para ver el link que se envía a la docente se le da en ver blog, esto aparece en el minuto 17 del anterior vídeo.
responda sus datos en el siguiente formulario y das clic en enviar.
Observa los siguientes vídeos:
Vamos a comenzar a utilizar el blog que creamos el año pasado, si no recuerdas la contraseña es la misma del correo, solo tienes que acceder a las aplicaciones de tu cuenta y encuentras blogger o en otra pestaña de Internet escribes blogger.com para ver tu blog.
REPASO PARA CREAR Y MANEJAR BLOG BÀSICO
TAREA:
Debes publicar en tu blog personal una entrada con un informe sobre el impacto que causa al medio ambiente el problema de las basuras y cómo puede contribuir la tecnología a la solución.
El informe debe contener además de lo ya dicho, al menos un vídeo corto, imágenes de apoyo, obviamente el texto corresponde a la opinión del estudiante y de acuerdo a la observación del vídeo sobre las basuras y lo que haya consultado cada quien ( no se trata de copiar de internet, se trata de producir textos con la información trabajada)
Mucho cuidado con copiarse o hacer trabajos en grupo.
Para que la docente pueda revisar tu tarea debes enviar tus datos, incluido tu blog, no olvides que para ver el link que se envía a la docente se le da en ver blog, esto aparece en el minuto 17 del anterior vídeo.
responda sus datos en el siguiente formulario y das clic en enviar.
lunes, 29 de septiembre de 2014
GOOGLE DRIVE, Compartiendo y publicando documentos
Dé clic aquí para ver la página de trabajo
En la anterior dirección podrás encontrar información sobre técnicas de estudio, que te servirán como insumo para elaborar tu presentación sobre técnicas de estudio, elabora al menos 5 diapositivas con distintos consejos sobre el tema planteado (puedes escoger varios, los que quieras), ilustrando con imágenes y estética, comparte el documento con la docente al correo rubymosquerapalacios@gmail.com, con la propiedad de poder comentar el documento y luego incrustrarlo en tu blog y publicarlo, no olvides que debes compartir el documento y darle propiedades de público para que lo puedan ver en tu blog.
jueves, 11 de septiembre de 2014
PRIMERA ACTIVIDAD- DOCUMENTO COMPARTIDO DE POWER POINT
Debes observar el vídeo y luego crear tu biografía en 6 momentos en la diapositiva que te corresponde en el documento compartido para el grupo, no olvides que para poderte compartir el documento debiste llenar tus datos de correo y blog en el formulario publicado debajo de esta publicación.
si quieres ver algunos ejemplos de cómo debe quedar tu biografía, observa algunos ejemplos en el grupo de facebook: PROFE RUBY
se recomienda que uses la categoría proceso del smart art para la realización de tu biografía.
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